我的同学毕业后，多半被分到学校做了老师。他们告诉我，很为难的事是逮到学生上课时偷看我的书。没收吧，好像不给老同学面子;不没收吧，又担心他们以后会更放肆。
有一次去苏州出差，被一个同学知道了，说是班上的女生都喜欢看我的书，非要拖我去参加他们的班会课。盛情之下，只好遵命。
那堂班会课的主题是：和名作家零距离。我在台上，高一（4）班55个学生在台下。
*一个举手的是个女生，问我说：“饶老师，我想知道你在写作的时候有没有遇到过什么困难？你又是怎么坚持下去的呢？”
我示意她坐下，并没回答她，而是对大家说：“继续问。”
第二个举手的依然是个女生，她说：“我很想知道，你很喜欢你写的哪一部作品中的哪一个人物？”
第三个问题，我请一个男生站起来，他很大方地承认：“我没看过你的书。我想问你，这么多人喜欢你写的书，你是什么感受？”
“这三个问题，我可以下课后回答你们。”我对大家说，“不如这堂课，我们来问点有意思的问题。比如你们可以问我，有没有偷过钱？”
教室里先安静了一两秒，紧接着一片哗然，反应快的已经带头嚷起来：“好吧，那你有没有偷过钱呢？”
“偷过的。”我说，“7岁的时候，偷了我妈放在衣橱里的钱，去买泡泡糖。”
“结果呢？”“被打了啊。”
“那有没有撒过谎？”“有。”我说，“而且不止一次。”
“举个例吧。”
“好吧，有一次想买一本三毛的书，没钱，然后跟我妈说我要去参加英语比赛，需要报名费。还有一次，是带我妹妹去乡下一个男生家玩，但是我告诉我妈的是去城里闺密家，结果被我爸跟踪了，好一通骂。”
“哈哈，有没有逃过课呢？”“逃过，还逃了期末考试，为的是去看齐秦的演唱会。”
大家笑起来，都不相信。我补充说：“事实就是这样，时间过去以后，你就会发现，有很多你当时觉得根本过不去的坎，到后来你会连‘坎’是什么都不记得了。”
“这样啊，那你有没有做过令自己非常后悔的事？”“有。”
“有没有伤过朋友的心？”“有。”
“有没有被朋友伤过心？”“有。”
“有没有还没有实现的梦想？”“有。”
“有没有事令你感到恐慌和不安？”“有。”
“有没有对自己不满过？”“有。”
…………
“有没有很想对我们说的话？”
我转过身，将黑板上班会课原来的主题擦掉，重新写上这么一行字：“没关系，我们都是这样长大的。”
当我写完很后一笔，台下响起了雷鸣般的掌声。而我的同学，他们的班主任，竟然站在讲台的一角不争气地抹起了眼泪。
不过50分钟，他们均已和我熟络，开始嘻嘻哈哈，说各自的趣事，下课时还与我勾肩搭背，没大没小地叫我老饶。没完没了的知了声中，那场告别显得亲密、盛大而又愉快。我相信这堂课，在他们心中一定留下了深刻的印象。无论过去多久，相信总有一个人会提起：当年饶雪漫说过呢，这些没什么。原来，真是这样呵。
是的，当你感觉人生没那么如意，当你对自己的表现没那么满意，当你对你爱的人或自己感到失望，当你觉得自己再也坚持不下去的时候，请记得对自己说，没关系，我们都是这样长大的。
因为，这就是人生。